Number of the records: 1  

Město Jeseník ve výuce zeměpisu na základních a středních školách

  1. Title statementMěsto Jeseník ve výuce zeměpisu na základních a středních školách [rukopis] / Marie Honková
    Additional Variant TitlesMěsto Jeseník ve výuce zeměpisu na základních a středních školách
    Personal name Honková, Marie, (dissertant)
    Translated titleThe city of Jeseník in teaching geography at elementary and secondary schools
    Issue data2019
    Phys.des.83 : il., mapy, grafy, schémata + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Irena Smolová
    Oponent Jan Hercik
    Another responsib. Smolová, Irena, 1970- (thesis advisor)
    Hercik, Jan, 1984- (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra geografie (degree grantor)
    Keywords město Jeseník * současný stav výuky * dotazník * rozhovor * pracovní listy * terénní výuka * the town of Jeseník * evaluation of the current state of teaching * questionnaire * interview * worksheets * fieldwork
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineSpolečenské vědy se zaměřením na vzdělávání a geografie
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00227392-804887411.pdf1465.2 MB23.04.2019
    PosudekTyp posudku
    00227392-ved-824081478.pdfPosudek vedoucího
    00227392-opon-349616120.pdfPosudek oponenta

    Bakalářská práce se věnuje městu Jeseník, konkrétně geografické charakteristice území a jeho pojetí ve výuce zeměpisu na základních a středních školách. Cílem práce bylo zhodnocení současného stavu výuky o místním regionu na zdejších školách, pomocí dotazníků a rozhovorů. Dále vytvoření možného začlenění tématu místního regionu do hodin geografie. Součástí práce jsou návrhy vlastních pracovních listů a terénní výuky, které mohou sloužit ke zpestření výuky místního regionu.Bachelor thesis is focused on the city of Jesenik, specifically about geographical characteristics of Jesenik and it´s conception in geography teaching in secondary and high schools. Aim of the thesis was the validation of the current state of teaching about this local, particular area in schools using questonnaires and anterviews. Also creating possible addition of this theme of local, particular area in geography lessons. Parts of the thesis are also proposals of own sheets and terrain lessons, which could lead to variegation of teaching about local region.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.