Number of the records: 1
Vývoj obrazu tzv. třetí Československé republiky v učebnicích dějepisu
Title statement Vývoj obrazu tzv. třetí Československé republiky v učebnicích dějepisu [rukopis] / Ondřej Malíšek Additional Variant Titles Vývoj obrazu tzv. "Třetí československé republiky" v učebnicích dějepisu Personal name Malíšek, Ondřej (dissertant) Translated title The Image Development of "Third Czechoslovak Republic" in History Schoolbooks Issue data 2019 Phys.des. 53 s. (109 578 znaků) Note Ved. práce Radmila Prchal Pavlíčková Oponent Dana Šmajstrlová Another responsib. Prchal Pavlíčková, Radmila, 1974- (thesis advisor) Šmajstrlová, Dana, (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra historie (degree grantor) Keywords analýza učebnic * třetí republika * Československo 1945 - 1948 * učebnice pro střední školy * učebnice pro základní školy * dějepis * textbooks analysis * the Third Republic * Czechoslovakia 1945 - 1948 * secondary schools textbooks * elementary schools textbooks * history (school subject) Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání a historie se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00227371-429212599.docx 56 179.7 KB 05.04.2019 Posudek Typ posudku 00227371-ved-202755872.docx Posudek vedoucího 00227371-opon-736319433.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00227371-prubeh-777878729.pdf 31.01.2018 05.04.2019 27.05.2019 1 Hodnocení známkou
Cílem této bakalářské práce je postihnout vývoj obrazu poválečného Československa, jak byl prezentován ve školní výuce. Vzhledem k úzkému časovému záběru (1945 - 1948), se práce věnuje jak dějepisu na základních školách, tak středoškolským učebnicím, a to publikacím z období let 1950 - 1989 i výběru novějších učebnic, což by mělo umožnit zachycení toho, jak se proměňoval narativ tzv. třetí republiky v oficiálním "předlistopadovém" pohledu i jeho různé "polistopadové" interpretace. Práce si všímá toho, jak byla vykreslována tehdejší vnitropolitická situace, jakým tématům byla přikládána pozornost, a které osobnosti veřejného a politického života byly chápány jako pozitivní či negativní, jaká role byla připisována světovým velmocím atd.This bachelor thesis is trying to describe the image of post-war Czechoslovakia as it has been presented in schools. Because of short time span (1945 - 1948) it is paying attention to both, textbooks for elementary schools as well as for secondary education, from publications of 1950 - 1989 era to selection of modern schoolbooks. This should allow us to depict the transformations of the Third Republic narrative as in official "pre-November" view (i. e. before Velvet revolution 1989) as in all its "post-November" reinterpretations. The thesis focuses on how the internal political situation has been described, what topics were considered important, which publicly known persons and politicians were thought to be positive or negative, what was the role of world powers according to schoolbooks etc.
Number of the records: 1