Number of the records: 1  

Didaktické pomůcky v matematice vyučované Hejného metodou na 1. stupni ZŠ

  1. Title statementDidaktické pomůcky v matematice vyučované Hejného metodou na 1. stupni ZŠ [rukopis] / Veronika Ivánková
    Additional Variant TitlesDidaktické pomůcky v matematice vyučované Hejného metodou na 1. stupni ZŠ
    Personal name Ivánková, Veronika, (dissertant)
    Translated titleDidactical aids in mathematics applied by Hejny method at primary school
    Issue data2019
    Phys.des.70 s. (114 331 znaků) : grafy, schémata + Příloha č. 1: Otázky k dotazníku Příloha č. 2: Otázky k rozhovoru Příloha č. 3: Přepis rozhovorů
    NoteVed. práce Radka Dofková
    Oponent Jan Wossala
    Another responsib. Dofková, Radka, 1979- (thesis advisor)
    Wossala, Jan, (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor)
    Keywords Didaktická pomůcka * konstruktivistické vyučování * transmisivní vyučování * Hejného metoda * základní škola * první stupeň * matematika * Didactical aid * constructivist approach * transmissive approach * primary school * the first stage of primary school * Hejny method * mathematics
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00226879-966086130.pdf741.3 MB17.04.2019
    PosudekTyp posudku
    00226879-ved-430519308.docPosudek vedoucího
    00226879-opon-916491815.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00226879-prubeh-647496084.pdf31.01.201817.04.201920.05.20191Hodnocení známkou

    Diplomová práce se věnuje didaktickým pomůckám Hejného metody. Teoretická část popisuje konstruktivistické a transmisivní pojetí matematiky, dále se zabývá problematikou Hejného metody a didaktickými pomůckami s ní spojené. Výzkum řeší využívání geometrických pomůcek Hejného metody v učitelské praxi.The diploma theses focuses on didactical aids in Hejný method. The Theoretical part describes constructivist and transmissive approach in mathematics and explores the problem of Hejný method and didactical aids related to this method. The survey of this diploma thesis solves the problem of using geometrical aids in Hejný method on the basis of teachers' experience.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.