Number of the records: 1
Práce s dítětem s poruchou binokulárního vidění v mateřské škole
Title statement Práce s dítětem s poruchou binokulárního vidění v mateřské škole [rukopis] / Iva Slováčková Additional Variant Titles Práce s dítětem s poruchou binokulárního viděni v mateřské škole Personal name Slováčková, Iva, (dissertant) Translated title Work with a child with a binocular vision disorder in kindergarten Issue data 2019 Phys.des. 93 s. + 1 CD Note Oponent Veronika Růžičková Ved. práce Jarmila Křížová Another responsib. Růžičková, Veronika (opponent) Křížová, Jarmila, (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords zrakové postižení * porucha binokulárního vidění * předškolní věk * edukace * jemná motorika * koordinace okoruka * visualimpairment * binocular vision disorder * preschoolage * education * fine motor skills * eye-hand coordination Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Pedagogika Degreee discipline Předškolní pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00226843-371386828.pdf 31 1.2 MB 23.04.2019 Posudek Typ posudku 00226843-ved-662239998.docx Posudek vedoucího 00226843-opon-677725910.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00226843-prubeh-934801853.jpeg 31.01.2018 23.04.2019 21.05.2019 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na práci s dítětem s poruchou binokulárního vidění v mateřské škole. Teoretická část se zabývá charakteristikou předškolního věku, definuje zrak a zrakové vnímání, etiologii zrakových vad, jejich klasifikaci, nejčastější zrakové vady v dětském věku. Dále se zabývá otázkou vlivu zrakového postižení na vývoj dítěte. Závěr teoretické části je věnován edukaci dítěte se zrakovým postižením, nápravě binokulárního vidění, předškolnímu vzdělávání a legislativě. Praktická část vyhodnocuje kvantitativní výzkumné šetření, které bylo zaměřeno na rozvoj jemné motoriky se zaměřením na koordinaci oko-ruka.The thesis is focused on working with a child with binocular vision disorder in kindergarten. The theoretical part deals with the characteristics of preschool age, defines sight and visual perception, etiology of visual defects, their classification, the most common visual defects in childhood. It also deals with the influence of visual impairment on child development. The conclusion of the theoretical part is devoted to education of children with visual impairment, correction of binocular vision, preschool education and legislation. The practical part evaluates the quantitative research, which was focused on the development of fine motor skills with a focus on eye-hand coordination.
Number of the records: 1