Number of the records: 1
Využití deskových her ve výuce matematiky na 2. stupni ZŠ
Title statement Využití deskových her ve výuce matematiky na 2. stupni ZŠ [rukopis] / Veronika Binková Additional Variant Titles Využití deskových her ve výuce matematiky na 2. stupni ZŠ Personal name Binková, Veronika (dissertant) Translated title Board games usage in mathematic class on secondary education Issue data 2019 Phys.des. 88 s. : grafy + Obrázky deskových her, grafy Note Ved. práce Jitka Hodaňová Oponent Karel Pastor Another responsib. Hodaňová, Jitka (thesis advisor) Pastor, Karel (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor) Keywords Hra * didaktická hra * desková hra * historie hry * historie deskové hry * Game * didactic game * board game * history of game * history of board games Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství matematiky pro 2. stupeň základních škol a učitelství hudební výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00226722-209558873.pdf 162 1.7 MB 17.04.2019 Posudek Typ posudku 00226722-ved-705417476.doc Posudek vedoucího 00226722-opon-905771763.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00226722-prubeh-242032957.pdf 31.01.2018 17.04.2019 28.05.2019 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na charakterizování her a deskových her. Hlavním cílem práce je ukázat, jaké deskové hry je možné využít v hodinám matematiky a jaké matematické dovednosti u žáků rozvíjí. Předmětem výzkumného šetření bylo zmapovat využívání deskových her ve výuce matematiky na vybraných základních školách.The thesis is focused on characterizing games and board games. The main aim of the thesis is to show what board games can be used in the lessons of mathematics and what mathematical skills they amplify. The aim of practical research was to map the use of board games in mathematics teaching at selected elementary schools.
Number of the records: 1