Diplomová práce se zabývá problematikou odkladů povinné školní docházky a postoji pedagogů mateřských škol k této problematice. Diplomová práce se skládá z teoretické a empirické části. Teoretická část shrnuje poznatky a informace z oblasti školní zralosti a odkladů povinné školní docházky a další informace s tímto související. Empirická část zkoumá postoje pedagogů mateřských škol k udělování odkladů povinné školní docházky.This deploma thesis focuses on postponement of compulsory school attendance and attitudes of kindergarten teachers to this issue. The thesis is divided into two parts. The first part is theoretical and it summarizes all the information from the field of school readiness and postponement of compulsory school attendance as well as other related important findings. The empirical part is the second part of this thesis. It consists of a research survey which examines the attitudes of kindergarten teachers to the postponement of compulsory school attendance.