Number of the records: 1
Hry k rozvoji řečových dovedností v anglickém jazyce na prvním stupni základní školy
Title statement Hry k rozvoji řečových dovedností v anglickém jazyce na prvním stupni základní školy [rukopis] / Kristýna Bradová Additional Variant Titles Hry k rozvoji řečových dovedností v anglickém jazyce na prvním stupni základní školy Personal name Bradová, Kristýna, (dissertant) Translated title Games to develop speaking skills in English language in the first stage of primary school Issue data 2019 Phys.des. 66 s. (108 850 znaků) : il., grafy, schémata, tab. + 1 CD ROM Note Ved. práce Jana Kořínková Oponent Blanka Babická Another responsib. Kořínková, Jana (thesis advisor) Babická, Blanka (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (degree grantor) Keywords První stupeň * základní škola * anglický jazyk * jazyk * řečové dovednosti * didaktická hra * First stage of primary school * primary school * English language * language * speaking skills * didactic game Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00226512-994514411.pdf 69 1.1 MB 17.04.2019 Posudek Typ posudku 00226512-ved-581828980.doc Posudek vedoucího 00226512-opon-436828808.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00226512-prubeh-968447143.pdf 31.01.2018 17.04.2019 16.05.2019 1 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce se zabývá využitím didaktických her k rozvoji řečových dovedností v anglické jazyce na prvním stupni základní školy. Teoretická část představuje specifika výuky angličtiny u žáků mladšího školního věku a pojednává o didaktické hře v kontextu rozvoje řečových dovedností žáků v anglickém jazyce. Praktická část obsahuje portfolio didaktických her vhodných k rozvoji řečových dovedností žáků a jejich následné ověření a vyhodnocení z hlediska žáků a učitelů prvního stupně základní školy.This diploma thesis focuses on using didactic games to develop speaking skills in English language in the first stage of primary school. The theoretical part presents the specifics of teaching English language to young pupils and deals with a didactic game in the context of developing speaking skills of young language learners. The practical part includes a portfolio of didactic games which are suitable for developing speaking skills and their evaluation by pupils and teachers in the first stage of primary school.
Number of the records: 1