Number of the records: 1  

PRAKTICKÝ KURZ "ZÁKLADY GIS" PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY

  1. Title statementPRAKTICKÝ KURZ "ZÁKLADY GIS" PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY [rukopis] / Veronika Pinková
    Additional Variant TitlesPraktický kurz "Základy GIS" pro základní školy
    Personal name Pinková, Veronika (dissertant)
    Translated titlePractical course "Principles of GIS" for elementary schools
    Issue data2019
    Phys.des.86 s. (115 719 znaků) : il., mapy, tab. + CD ROM
    NoteVed. práce Aleš Létal
    Oponent Jindřich Frajer
    Another responsib. Létal, Aleš (thesis advisor)
    Frajer, Jindřich, 1984- (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra geografie (degree grantor)
    Keywords geografické informační systémy * zeměpis * geografie * informační technologie * implementace GIS do výuky * QGIS * soubor pracovních listů * metodické listy * dotazník * geographic information systems * geography * information technology * implementation of GIS in teaching * QGIS * worksheet set * methodological sheets * questionnaire
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programUčitelství pro střední školy
    Degreee disciplineUčitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol a učitelství geografie pro střední školy
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00226202-455361753.zip3411.3 MB15.04.2019
    PosudekTyp posudku
    00226202-ved-934747160.pdfPosudek vedoucího
    00226202-opon-965052126.pdfPosudek oponenta

    Práce se zabývá geografickými informačními systémy na základních školách, konkrétně QGIS a jeho zařazení do výuky. Obsahuje soubor pracovních listů, výukových materiálů a metodickou příručku pro učitele, dotazníkové šetření a jeho vyhodnocení.The work deals with geographic information systems in primary schools, namely QGIS and its inclusion in teaching. It contains a set of worksheets, teaching materials and a methodological guide for teachers, a questionnaire survey and its evaluation.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.