Bakalářská práce je zaměřena na zjištění specifik a školního klimatu škol waldorfských a montessori. V teoretické části je kladen důraz na zpracování charakteristiky školního klimatu a na bližší seznámení s různými typy alternativních škol. Praktická část cílí na vyhodnocení a rozdílnost školního klimatu na popsaných typech alternativních škol za použití dotazníkového šetření.The bachelor thesis is focused on the specifics and school climate of Waldorf and Montessori schools. In the theoretical part the emphasis is put on working out the characteristics of the school climate and on closer description of various types of alternative schools. The practical part aims on evaluating of the school climate at the described types of alternative schools and its differences by using a questionnaire.