Number of the records: 1  

Využití pojmů tváře a zdvořilosti pro učitele a jejich získávání respektu svých žáků ve školním prostředí

  1. Title statementVyužití pojmů tváře a zdvořilosti pro učitele a jejich získávání respektu svých žáků ve školním prostředí [rukopis] / Dan Konečný
    Additional Variant TitlesZdvořilostní formy oslovení v anglickém a českém jazyce
    Personal name Konečný, Dan, (dissertant)
    Translated titlePolite address forms in English and Czech
    Issue data2018
    Phys.des.48 s. (71 276 znaků) : il. + 1 CD
    NoteOponent Blanka Babická
    Ved. práce Josef Nevařil
    Another responsib. Babická, Blanka (opponent)
    Nevařil, Josef, 1976- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (degree grantor)
    Keywords Tvář * zdvořilost * respekt * učitel/učitelka * analýza * školní prostředí * Face * politeness * respect * teacher * analysis * school environment
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languageangličtina
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineAnglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a geografie
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00227232-827855899.pdf13821.2 KB23.05.2018
    PosudekTyp posudku
    00227232-opon-313935539.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00227232-prubeh-361919164.pdf31.01.201823.05.201828.08.20182Hodnocení známkou

    Práce se zabývá pojmy tváře a zdvořilosti a jejich využitím učiteli pro získávání respektu svých studentů. V praktické části analyzuje dva filmy ze školního prostředí a studuje, jak si učitelé získávají respekt svých žáků.The thesis deals with the concept of face and politeness, and their use for teachers to gain respect from their students. The practical part analyzes two films from school environment and studies ways how teachers gain respect from their students.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.