Diplomová práce se zabývá smyslem života u českých moderních gymnastek. Cílem je zjistit, zdali gymnastky vnímají svůj smysl života a jaké zdroje smysluplnosti jim k tomu dopomáhají. V teoretické části naleznete základní poznatky o smysluplnosti v podobě definic a teorií. Stejně tak se dozvíte o různorodosti zdrojů naplňujících lidský život smyslem. Byla využita jedna z nejaktuálnějších kvantitativních metod měření smyslu života prof. Dr. Tatjany Schnell. Dotazník SoMe/Lebe identifikuje celkem 26 zdrojů, kterými je smysluplnost sycena. U moderních gymnastek je smysluplnost nejvíce sycena rozvojem, generativitou, zdravím, harmonii, sebepoznáním, morálkou, laskavostí, individualismem, mocí a spiritualitou. Bylo zjištěno, že z celkové množství respondentek (n=73) prožívá svůj život smysluplně 82% gymnastek.This diploma thesis deals with the meaning in life of Czech rhythmic gymnasts. The aim of this study is to discover if the gymnasts perceive their meaning in life and what are the reasons to feel meaningfully for them. The theoretical part is based on main definitions and theories of meaningfulness. Diversity of sources of meaning in life are explained as well. One of the most current quantitative method of measuremnent of meaning in life made by prof. Dr. Tatjany Schnell was used. The SoMe questionnaire identifies a total number of 26 sources of meaning, which make one´s life meaningful. In rhythmic gymnasts, meaningfulness is saturated with development, generativity, health, harmony, self-knowledge, morality and attentiveness. From the total number of 73 respondents 82% of the gymnasts perceive meaning in life.