Number of the records: 1
Připravenost dětí pro vstup do mateřské školy
Title statement Připravenost dětí pro vstup do mateřské školy [rukopis] / Lenka Podstatová Additional Variant Titles Připravenost dětí pro vstup do mateřské školy Personal name Podstatová, Lenka (dissertant) Translated title Readiness of children on entering Kindergarten Issue data 2018 Phys.des. 87 s. (175 188 znaků) : tab. + 1 CD ROM Note Ved. práce Eva Šmelová Oponent Alena Berčíková Another responsib. Šmelová, Eva, 1958- (thesis advisor) Berčíková, Alena, 1985- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor) Keywords děti * mateřská škola * připravenost * batole * předškolní věk * vývoj dítěte * motorika * sebeobsluha * rodina * výchova * children * kindergarten * readiness * toddler * preschool period * child´s development * motor skills * social skills * family * education Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Pedagogika Degreee discipline Předškolní pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00222051-701861404.pdf 51 837.5 KB 21.06.2018 Posudek Typ posudku 00222051-ved-163481204.pdf Posudek vedoucího 00222051-opon-700955302.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00222051-prubeh-619896461.pdf 31.01.2017 21.06.2018 28.08.2018 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na připravenost dětí pro vstup do mateřské školy. Teoretická část se zabývá dítětem, jeho potřebami, jeho psychickým vývojem v období batolete a předškolního věku, faktory vývoje, socializací dítěte, rodinou a vstupem do kolektivního zařízení. Praktická část uvádí výsledky výzkumu, který probíhal pozorováním dětí v oblasti oblékání, hygieny, stolování a také emoční zralosti dětí, včetně zvládání režimu a schopnosti odloučit se od rodiče.The thesis is focused on readiness of children on entering kindergarten. The theoretical part deals with children's needs and his psychological evolution at toddler's and preschool age, evolutionary factors, socialization of child, family and entering educational facility. The practical part presents the results of research children's ability to get dressed, hygiene, feasting, emotional maturity and their ability to separate itself from parents.
Number of the records: 1