Diplomová práce je zaměřena na problematiku Aspergerova syndromu a hudebního nadání. Cílem práce je poukázat na fenomén hudebně nadaných dětí s Aspergerovým syndromem, popsat hudební vývoj tohoto dítěte a způsoby práce pedagogů. Praktická část je koncipována jako případová studie. Pro sestavení případové studie byly použity techniky pozorování, rozhovoru a analýzy dokumentů. Data byla zpracována metodou kódování. Výzkum má kvalitativní charakter, v závěru je provedeno shrnutí a vyhodnocení získaných informací. Výsledkem šetření bylo doporučení pro praxi.This diploma thesis focuses on Asperger syndrome and musical talent. The aim of the work is to point out the phenomenon of musically gifted children with Asperger syndrome, to describe the child's musical development and ways of teaching. The practical part is conceived as a case study. Case observation, interviewing and document analysis techniques were used to compile a case study. The data was processed by the encoding method. The research is of a qualitative nature, in the end a summary and evaluation of the obtained information is made. The result of the survey was practice recommendations.