Number of the records: 1
Možnosti zvládání stresu u žáků ZŠ
Title statement Možnosti zvládání stresu u žáků ZŠ [rukopis] / Jana Čacká Additional Variant Titles Možnosti zvládání stresu u žáků ZŠ Personal name Čacká, Jana (dissertant) Translated title Options coping behavior of primary school pupils Issue data 2018 Phys.des. 76 stran : il. + CD Note Oponent Zdeňka Kozáková Ved. práce Marie Chrásková Another responsib. Kozáková, Zdeňka, 1977- (opponent) Chrásková, Marie (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (degree grantor) Keywords Duševní zdraví * relaxace * specifické poruchy učení * strach * stres * stresory * úzkost * Mental health * relaxation * specific learning disorders * fear * stress * stressors * anxiety Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství výchovy ke zdraví pro 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00221702-512002864.pdf 48 1.8 MB 10.12.2018 Posudek Typ posudku 00221702-ved-345665788.doc Posudek vedoucího 00221702-opon-328617137.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221702-prubeh-452766829.pdf 31.01.2017 10.12.2018 29.01.2019 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na Možnosti zvládání stresu u žáků ZŠ. Jedná se o žáky se specifickými poruchami učení (SPU) na soukromé ZŠ Schola Viva o.p.s. Šumperk. Mapuje možnosti a vědomosti, jak jsou naši žáci seznámeni s pojmem stres, zda jej chápou ve správném smyslu a zda vědí, jak s tímto problémem bojovat, aby negativně neovlivňoval jejich sebevědomí, socializaci, tvořivost a psychické funkce. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy, které se týkají této problematiky, jako jsou stres, stresory, relaxace, duševní zdraví, strach, úzkost a terminologie poruch učení. V teoretické části je popsána práce s dětmi a výsledky používání relaxačních metod v jednotlivých třídách.The diploma thesis is focused on Possibilities of coping with stress at elementary school pupils, namely pupils with specific learning disabilities (SPU) at a private primary school Schola Viva o.p.s. Šumperk. It maps out the possibilities and knowledge of how our pupils are familiar with the concept of stress, whether they understand it in the right sense, and whether they know how to fight this problem to negatively affect their self-confidence, socialization, creativity and psychic functions. The theoretical part defines the basic concepts related to this issue, such as stress, stressors, relaxation, mental health, fear, anxiety and terminology of learning disorders. The theoretical part describes the work with children and the results of the use of relaxation methods in individual classes.
Number of the records: 1