Number of the records: 1  

Porucha pozornosti s hyperaktivitou a sport

  1. Title statementPorucha pozornosti s hyperaktivitou a sport [rukopis] / Andrea Strnadlová
    Additional Variant TitlesPorucha pozornosti s hyperaktivitou a sport
    Personal name Strnadlová, Andrea, (dissertant)
    Issue data2018
    Phys.des.40 s. (66 870)
    NoteVed. práce Dana Štěrbová
    Oponent Jana Harvanová
    Another responsib. Štěrbová, Dana, 1964- (thesis advisor)
    Harvanová, Jana, 1974- (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra společenských věd v kinantropologii (degree grantor)
    Keywords ADHD * sport * pohybová aktivita * trenér * svěřenec * ADHD * sport * physical aktivity * coach * athlet
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programTělesná výchova a sport
    Degreee disciplinetělesná výchova - matematika se zaměřením na vzdělávání
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00225624-503779098.pdf12694 KB02.05.2018
    PosudekTyp posudku
    00225624-opon-185256104.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00225624-prubeh-336791552.pdf07.11.201702.05.201829.05.20181Hodnocení známkou

    Práce se zabývá poruchou pozornosti s hyperaktivitou ve vztahu ke sportu. Hlavním cílem je vytvořit přehledovou studii o této problematice na základě rešerše literárních a databázových zdrojů. Dílčím cílem je popsat možnosti práce s jedinci s poruchou pozornosti a hyperaktivitou v průběhu tréninkového procesu.This thesis looks at the attention deficit hyperactivity disorder in relation to sport. The main objective is to create an overview study on this issue based on literature and database resources research. The partial aim of the work is to describe the possibilities of working with individuals with attention deficit hyperactivity disorder during the training process.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.