Number of the records: 1  

Motivace na příměstských táborech z pohledu vedoucího

  1. Title statementMotivace na příměstských táborech z pohledu vedoucího [rukopis] / Kateřina Fialková
    Additional Variant TitlesPříměstský tábor v Jihlavě
    Personal name Fialková, Kateřina (dissertant)
    Translated titleSuburban camp in Jihlava
    Issue data2018
    Phys.des.99 s. (170 331 znaků) + 0
    NoteVed. práce Alena Jůvová
    Oponent Tomáš Čech
    Another responsib. Jůvová, Alena, 1965- (thesis advisor)
    Čech, Tomáš (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords letní příměstský tábor * volný čas * zážitková pedagogika * motivace * zájmové vzdělávání * prevence rizikového chování * vedoucí tábora * Summer suburban camp * leisure time * experience pedagogy * motivation * interest education * prevent of risky behavior * camp leader
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programVychovatelství
    Degreee disciplineŘízení volnočasových aktivit
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00224931-980856616.pdf1041.6 MB20.04.2018
    PosudekTyp posudku
    00224931-ved-518469174.docPosudek vedoucího
    00224931-opon-164614610.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00224931-prubeh-395839690.pdf29.05.201720.04.201815.05.20182Hodnocení známkou

    Tato diplomová práce je zaměřená na motivaci na příměstských táborech z pohledu vedoucího. Obsahem teoretické části jsou kapitoly popisující motivaci, pedagogiku volného času, zážitkovou pedagogiku, zotavovací akce a příměstské tábory. Empirická část obsahuje kvalitativní výzkumné šetření, objevující podstatu motivace vedoucích na příměstských táborech.This diploma thesis focuses on motivation in the suburban´s camps from the perspective of the instructor. The content of the theoretical part are chapters descibing motivation, leisure time pedagogy, experience pedagogy, recovery events and suburban camps. The empirical part includes a qualitative research survey, revealing the essence of motivation leading to suburban camps.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.