Number of the records: 1  

Masmédia jako prostředek vzdělávání dětí na druhém stupni základní školy

  1. Title statementMasmédia jako prostředek vzdělávání dětí na druhém stupni základní školy [rukopis] / Jiří Urban
    Additional Variant TitlesMasmédia jako prostředek vzdělávání dětí na druhém stupni základní školy
    Personal name Urban, Jiří, (dissertant)
    Translated titleThe massmedia as a means of educating children in secondary school
    Issue data2018
    Phys.des.53 s. : grafy, tab. + 2 CD ROMy
    NoteOponent Štefan Chudý
    Ved. práce Alena Jůvová
    Another responsib. Chudý, Štefan, 1978- (opponent)
    Jůvová, Alena, 1965- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Masmédia * média * masová komunikace * digitální vzdělávání * digitální technologie * mediální výchova * Strategie digitálního vzdělávání dětí * Mass media * media * mass communication * digital education * digital technology * media education * Strategy of digital education of children
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplinePedagogika - sociální práce
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00222645-115528641.pdf301.1 MB19.04.2018
    PosudekTyp posudku
    00222645-opon-646656654.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00222645-prubeh-470866352.pdf31.01.201719.04.201814.05.20181Hodnocení známkou

    Tato bakalářská práce se zabývá masovými médii jako prostředkem vzdělávání. Dále pak jejich vlivem na lidskou socializaci, společnost a vzdělávání. Teoretická část popisuje základní rysy a kategorie týkající se tématu. Průzkum ukazuje, zda děti vnímají masmédia jako prostředek vzdělávání.This bachelor thesis deals with the mass media as a means of educating children. Their influence on human socialization, society and education. The theoretical part describes basic features and categories related to the topic. The survey shows whether children perceive the mass media as a means of education.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.