Number of the records: 1
Generační vliv v rodinách na náboženskou výchovu
Title statement Generační vliv v rodinách na náboženskou výchovu [rukopis] / Veronika Šefčíková Additional Variant Titles Vliv náboženství na výchovu v rodině Personal name Šefčíková, Veronika, (dissertant) Translated title The influence of religion on education in the family Issue data 2018 Phys.des. 48 s. Note Ved. práce Marcela Roubalová Oponent Lucie Klůzová kráčmarová Another responsib. Roubalová, Marcela (thesis advisor) Klůzová kráčmarová, Lucie (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (degree grantor) Keywords rodina * výchova v rodině * výchovné styly * víra * modlitba * náboženská výchova * generační vliv v rodině * family * family education * educational styles * faith * prayer * religious education * family influence in the family Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Sociální pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00222313-945169744.pdf 15 1.2 MB 10.04.2018 Posudek Typ posudku 00222313-ved-137207170.pdf Posudek vedoucího 00222313-opon-493708803.pdf Posudek oponenta
Bakalářská práce se zabývá generačním vlivem rodičů na náboženskou výchovu a předávání víry v rodině. Cílem práce je zjistit, jak rodiče vychovávají a předávají křesťanskou víru svým dětem, a jaký to má na ně v pozdějším věku vliv, když vychovávají své děti. Teoretická část práce je zaměřena na rodinu, výchovu a víru. Na závěr každé kapitoly je připojeno zamyšlení nad sociálním pedagogem, jeho významem nebo možnostech jeho působení v praxi. Praktická část je zaměřena na samotný výzkum a metodologii výzkumu.The bachelor thesis deals with the generational influence of parents on religious education and the transfer of faith in family. The goal of the work is to find out how parents are educating and transmitting Christian faith to their children. How it affect them at further age when they educate their children. The theoretical part is focused on family, education and faith. There is a reflection above social pedagogue, his meaning or the possibilities of his effect in practice at the end of each chapter. The practical part is focused on the research itself and the methodology of the research.
Number of the records: 1