Number of the records: 1  

Kyberšikana žáku na 1. stupni základních škol

  1. Title statementKyberšikana žáku na 1. stupni základních škol [rukopis] / Tereza Skácelová
    Additional Variant TitlesKyberšikana žáků na 1. stupni základních škol
    Personal name Skácelová, Tereza, (dissertant)
    Translated titleCyberbullying students at primary school
    Issue data2018
    Phys.des.55 + CD
    NoteVed. práce René Szotkowski
    Oponent Jitka Nábělková
    Another responsib. Szotkowski, René, 1977- (thesis advisor)
    Nábělková, Jitka, 1979- (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Šikana * kyberšikana * děti 1. stupně * prevence a řešení kyberšikany * organizace * Bulling * cyberbulling * students in primary schools * preventitive and resolving cyber bulling * organisation
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplinePedagogika - sociální práce
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00221510-312643688.pdf1151.5 MB16.04.2018
    PosudekTyp posudku
    00221510-opon-249177954.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00221510-prubeh-185653076.pdf31.01.201716.04.201814.05.20181Hodnocení známkou

    Bakalářská práce je zaměřena na kyberšikanu žáků na 1. stupni základních škol. V teoretické části jsou vysvětleny základní pojmy jako šikana, kyberšikana a jsou zde popsána její specifika. Dále příčiny, spouštěče, druhy, projevy a prostředky kyberšikany. Jedna z teoretických kapitol je zaměřena na děti 1. stupně základních škol a také na prevenci a řešení kyberšikany. Praktická část popisuje přípravu, realizaci a výsledky výzkumného šetření, jehož hlavním cílem bylo zjistit, zda se žáci setkali s projevy kyberšikany.This Bachelor work is focused on cyber bulling in primary schools. In the theoretical part of the work are described fundamental terms such as bulling, cyber bulling and the specifics of cyber bulling. Furthermore; causes, triggers, types, signs and methods of using cyber bulling. One of the theoretical chapters is focused on students in primary schools as well as the prevention and solving of cyber bulling. The practical part of the work describes; preparation, realization and result of the survey. The main objective of the work is to find out if pupils in primary school have had first or second-hand experience of cyber bulling within their peer groups.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.