Diplomová práce pojednává o možnostech využití tematiky šikany v hodinách literární výchovy. Hlavním cílem je vytvořit didaktické náměty pro práci s vybranými texty s tematikou šikany ve výuce na druhém stupni základní školy. Práce je rozdělena na tři části. První část znázorňuje šikanu jako výchovný problém druhého stupně základní školy. V druhé jsou představeny vybrané tituly intencionální literatury pro děti a mládež s tematikou šikany. Poslední část práce předkládá konkrétní didaktické náměty ve formě pracovních listů.The diploma thesis deals with the possibilities of using the theme of bullying in the classes of literary education. The aim of the thesis is to create didactic suggestions for working with selected texts on the topic of bullying in the second grade of elementary school. The thesis is divided into three parts. The first part of the thesis depicts bullying as an educational problem of the second grade of elementary school. In the second part are presented selected titles of intentional literature for children and youth on the topic of bullying.The last part of the thesis presents specific didactical suggestions in the form of worksheets.