Number of the records: 1  

Problematika školní zralosti

  1. Title statementProblematika školní zralosti [rukopis] / Karolína Janecká
    Additional Variant TitlesProblematika školní zralosti
    Personal name Janecká, Karolína, (dissertant)
    Translated titleThe issue of school readiness
    Issue data2018
    Phys.des.73 s. : il., grafy, tab. + CD ROM
    NoteOponent Irena Plevová
    Ved. práce Michaela Pugnerová
    Another responsib. Plevová, Irena, 1959- (opponent)
    Pugnerová, Michaela, 1966- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor)
    Keywords školní zralost * školní připravenost * kresba * hra * rodina * předškolní věk * odklad školní docházky * vstup dítěte do školy * school maturity * school readiness * drawing * game * family * pre-school age * postponement of school attendance * child´s school entry
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00221280-959299659.pdf502.3 MB13.04.2018
    PosudekTyp posudku
    00221280-ved-335474787.docPosudek vedoucího
    00221280-opon-610067629.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00221280-prubeh-659176896.pdf23.01.201713.04.201814.05.20181Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá problematikou školní zralosti a skládá se z teoretické a empirické části. Teoretická část se zaobírá charakteristikou dítěte předškolního věku a vývojem dětské kresby. Vymezuje pojem školní zralost a připravenost, popisuje průběh zápisu a možnosti udělení odkladu či předčasného zařazení dítěte do školy. Zdůrazňuje důležitost vnějších činitelů, kteří ovlivňují důležitý mezník v životě předškoláka, kterým je vstup do školy. Empirická část interpretuje výsledky šetření realizovaného u dětí předškolního věku za použití Jiráskova orientačního testu školní zralosti, artikulační obratnosti, zkoušky znalostí předškolních dětí a pozorování chování dítěte během vyšetření.This diploma thesis deals with the issue of school maturity and it consists of a theoretical and a practical part. The theoretical part focuses on the characteristics of preschool-age child and the development of children´s drawing. It defines the term of school maturity and school readiness. It describes the course of school entry and the possibilities of giving one a postponement of school attendance or an early placement to school, too. It also emphasizes the importance of outer factors that influence the school entry, an important step in the life of preschool-age child. The practical part shows the results of a survey among preschool-age children using the Jirasek indicative test of school maturity, the sklil of articulation, the knowledge exam and the observation of child´s behaviour during the examination.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.