Number of the records: 1  

Didaktické hry v dopravní výchově v preprimárním vzdělávání

  1. Title statementDidaktické hry v dopravní výchově v preprimárním vzdělávání [rukopis] / Denisa Mikšaníková
    Additional Variant TitlesDidaktické hry v dopravní výchově v preprimárním vzdělávání
    Personal name Mikšaníková, Denisa, (dissertant)
    Translated titleDidactic games is the traffic traning in pre-primary education
    Issue data2018
    Phys.des.59 s. (71 180 znaků) : il., grafy, tab. + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Petra Kurková
    Oponent Petr Zemánek
    Another responsib. Kurková, Petra (thesis advisor)
    Zemánek, Petr, 1976- (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (degree grantor)
    Keywords Bezpečnost * dopravní výchova * didaktická hra * preprimární vzdělávání * Didactic game * pre-school education * safety * traffic education
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineUčitelství pro mateřské školy
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00221020-785885313.pdf252.1 MB18.04.2018
    PosudekTyp posudku
    00221020-ved-839487245.docPosudek vedoucího
    00221020-opon-256943370.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00221020-prubeh-954116774.jpg31.01.201718.04.201814.05.20181Hodnocení známkou

    Hlavním cílem bakalářské práce bylo navrhnout didaktické hry zaměřené na dopravní výchovu, které u dětí rozvíjí znalosti a dovednosti v této oblasti, a také rozvíjí psychické procesy. Práce popisuje hru jako základní metodu vzdělávání dětí předškolního věku. Vyzdvihuje důležitost dopravní výchovy a s ní související bezpečnost.The main goal of the thesis was design didactic games focused on traffic education, which develops knowledge, skills and psychological processes. Theory describes the game as a basic method of education pre-school children. It highlights the importance of traffic education and its associated security.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.