Bakalářská práce se zabývá smíšeným modelem veřejné správy a problematikou jeho uplatnění u obecního úřadu obce s rozšířenou působností, a dále systémem vzdělávání úředníků územních samosprávných celků a volených zástupců územní samosprávy. Definuje základní pojmy veřejné správy, vztahy samostatné a přenesené působnosti, podjatost úředníků územních samosprávných celků, charakterizuje úředníka a voleného zástupce města a vymezuje požadavky na jejich vzdělávání. V praktické části se zaměřuje na město a Městský úřad Žamberk, kde prostřednictvím řízených rozhovorů a vlastního pozorování autora ověřuje hlavní cíl výzkumu, tedy zjištění, je-li úředník územního samosprávného celku automaticky podjatý. Dílčím cílem empirického výzkumu je zkoumání rozsahu, úrovně a možností vzdělávání úředníků územního samosprávného celku a volených zástupců.The bachelor thesis deals with the dual model of public administration at the municipal office with extended competence and with the system of education of officials and representatives. It defines the basic concepts of public administration and system bias, characterizes the official, representative, and defines the requirements for their education. The main objective of the work is to verify whether an official is automatically biased and if the risk of system bias is more likely in a dual model. The secondary objective of the research is to find out the possibilities of training officials and representatives in comparison with the existing education system.