Number of the records: 1
Způsoby a formy komunikace mezi speciálně pedagogickými centry a základními školami v Moravskoslezském kraji
Title statement Způsoby a formy komunikace mezi speciálně pedagogickými centry a základními školami v Moravskoslezském kraji [rukopis] / Petra Ploháková Additional Variant Titles Způsoby a formy komunikace mezi speciálně pedagogickými centry a základními školami v Moravskoslezském kraji Personal name Ploháková, Petra, (dissertant) Translated title Ways and Forms of Communication between Special Pedagogical Centers and Primary Schools in the Moravian-Silesian region Issue data 2018 Phys.des. 79 s. : il., mapy, grafy, schémata, tab. + 1 CD Note Oponent Dagmar Pitnerová Ved. práce Kamil Janiš Another responsib. Pitnerová, Dagmar, 1963- (opponent) Janiš, Kamil (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords komunikace * speciálně pedagogické centra * základní školy * Communication * Special Pedagogical Centres * Primary Schools Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Pedagogika Degreee discipline Pedagogika - sociální práce book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00197515-865402734.pdf 210 1.4 MB 20.04.2018 Posudek Typ posudku 00197515-ved-454345154.doc Posudek vedoucího 00197515-opon-476456276.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00197515-prubeh-380258212.pdf 12.01.2015 20.04.2018 15.05.2018 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá tématem komunikace mezi speciálně pedagogickými centry a základními školami v Moravskoslezském kraji. Práce se dělí na část teoretickou a praktickou. V teoretické části jsou definovány stěžejní pojmy diplomové práce, popisuje školská poradenská zařízení, konkrétně se věnuje speciálně pedagogickým centrům a v neposlední řadě také komunikaci. Cílem práce bylo zjistit jakými způsoby a formami spolu komunikují speciálně pedagogická centra a základní školy v Moravskoslezském kraji. K dosažení cíle byl zvolen kvalitativní výzkum proveden prostřednictvím rozhovorů s pracovníky speciálně pedagogických center a základních škol v Moravskoslezském kraji.The thesis deals with the topic of Communication between Special Pedagogical Centres and Primary Schools in the Moravian-Silesian region. The thesis is divided into theoretical and practical parts. The theoretical part defines key concepts of the thesis, describes educational counselling centres, special pedagogical centres and last but not least the communication. The aim of the thesis was to find out in what ways and forms the special pedagogical centres and primary schools in Moravian-Silesian region communicate with each other. Quantitative research in the form of interviews with the staff of special pedagogical centres and primary schools in the Moravian-Silesian region was chosen as the method of achieving the goal.
Number of the records: 1