Bakalářská práce se zabývá vývojem škol a školství v městysi Nezamyslice na Hané, od písemně doložených počátků až po současnost. Hlavní část se věnuje vývoji škol od školy triviální až po současnou devítiletou základní školu. Dále se práce snaží vykreslit úroveň vzdělávání na linii státního a obecního vzdělávání a na linii církevního školství od konce 19. století až do poloviny 20. století na příkladu paralelně koexistující české obecné školy a školy klášterní. Práce se snaží zachytit významné historické mezníky, které se týkají školství a jeho proměn, od počátků až po současnost.This Thesis deals with development of schools and education in cityys Nezamyslice na Hané, from documented beginnings to the present. The main part is dedicated to the development of schools, from the trivial school to the current nine-year elementary school. Furthermore, this thesis tries to described the norm of education on the line of state and municipal education and on the line of ecclesiastical education from the end of the 19th century until the middle of the 20th century on the example of the parallel coexisting czech primary school and convent school. This thesis tries to capture important historical milestones that concern of education and its changes, from the beginning to the present.