Diplomová práce je rozdělena na teoretickou, praktickou a výzkumnou část. Teoretická část je věnována problematice osob s mentálním postižením, stručné charakteristice současného stavu muzikoterapie, jejímu umístění mezi terapiemi užívajících se ve speciální pedagogice a popisu Celostní muzikoterapie Lubomíra Holzera. V praktické části je podrobně popsána realizace muzikoterapeutického modulu a jeho aplikace u vybraných osob s mentálním postižením. Výzkumná část je poté věnována odborné analýze případových studií a záměrného pozorování, kde bylo cílem zjistit, zdali Celostní muzikoterapie pozitivně ovlivňuje osobnost člověka s mentálním postižením. Závěr je věnován formulaci výsledků výzkumu. Příloha práce obsahuje grafické zpracování analýzy pozorování.The thesis is divided into a theoretical, practical and research part. The theoretical part is devoted to the issue of people with mental disabilities, the brief characteristics of the current state of music therapy, its placement among the therapies used in special pedagogy and the description of Holistic music therapy from Lubomír Holzer. The practical part describes in detail the realization of the music therapy module and its application in selected persons with mental disabilities. The research part is then devoted to expert analysis of case studies and deliberate observation where the aim was to find out whether Holistic music therapy positively affects the personality of a person with a mental disability. The conclusion is devoted to the formulation of research results. The appendix contains a graphical processing of observation analysis.