Tématem diplomové práce jsou nadaní žáci v základní škole. Diplomová práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část obsahuje poznatky o nadání a inteligenci. Zabývá se nadanými dětmi, jejich charakteristikou, identifikací, problémy, vzděláváním nadaných dětí, možnostmi školní socializace a kompetencemi učitelů v oblasti podpory těchto žáků. Hlavním cílem praktické části je ověřit vývoj konkrétních nadaných dětí v souvislosti s jejich vzděláváním. Empirická část obsahuje kvalitativní výzkum prováděný metodou případové studie a strukturovaného rozhovoru.The theme of the dissertation are gifted and talented pupils in a primary school. The thesis is divided into theoretical and practical part. The theoretical part contains informations about gift / talent and intelligence. Deals with the gifted and talented children, their characteristics, identification, problems, eduaction of gifted and talented children, possibilities of the school socialization and the teacher competences in the field of support for these children. The main aim of the practical part is to verify the development of the specific gifted and talented children in connection with their education. The practical part contains qualitative research realized through the method of case study and structured interview.