Number of the records: 1
Životní styl učitelů speciální pedagogiky a stres
Title statement Životní styl učitelů speciální pedagogiky a stres [rukopis] / Eliška Weissová Additional Variant Titles Životní styl učitelů speciální pedagogiky a stres Personal name Weissová, Eliška (dissertant) Translated title Lifestyle of special education teachers and stress Issue data 2017 Phys.des. 79 stran : grafy + 1 disketa Note Ved. práce Petr Zemánek Another responsib. Zemánek, Petr, 1976- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (degree grantor) Keywords učitelé * životní styl * stres * zdraví * burn-out syndrom * Teachers * lifestyle * stress * health * burn-out syndrome Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství výchovy ke zdraví pro 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00215954-914800487.pdf 36 1.4 MB 19.04.2017 Posudek Typ posudku 00215954-ved-304421726.pdf Posudek vedoucího 00215954-opon-693950189.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00215954-prubeh-166435016.pdf 31.01.2016 19.04.2017 29.08.2017 3 Hodnocení známkou
Diplomová práce s názvem: "Životní styl učitelů speciální pedagogiky a stres." se v úvodní kapitole zabývá profesi pedagoga, jeho předpoklady a nároky na tuto profesi. Následující kapitola je věnována zdraví, psychické zátěži, ovlivňujícím faktorům, které má vliv na chování učitelů. Třetí kapitola se zabývá osobnosti speciálního pedagoga strategiemi zvládání psychické zátěže, způsoby prevence psychické zátěže. Dalšími možnostmi prevence, jakými jsou například asertivní přístup, sociální podpora a různé typy terapií zaměřené na práci pedagoga. Praktická část práce se věnuje kvantitativnímu výzkumu, který je veden formou dotazníkového šetření. Zjišťuje, do jaké míry jsou pedagogičtí pracovníci seznámeni s prevencí a jaký zájem projevují o antistresové programyThe first chapter of the thesis called "Special educators´ lifestyle and stress" deals with the profession of special educator, its preconditions and demands. The following chapter is focused on health, mental workload, factors affecting teachers´ behaviour. The third chapter deals with the personality of a special educator, strategies of dealing with mental workload, ways of preventing mental workload such as assertive approach, social support and various types of therapy aimed at the educator´s work.
Number of the records: 1