Number of the records: 1
Multikulturní přístup k pacientům ve zdravotnictví
Title statement Multikulturní přístup k pacientům ve zdravotnictví [rukopis] / Michaela Dolíhalová Additional Variant Titles Multikulturní přístup k pacientům ve zdravotnictví Personal name Dolíhalová, Michaela, (dissertant) Translated title Multicultural attitude to patients in health care Issue data 2017 Phys.des. 114 s. : grafy, schémata, tab. + CD Note Oponent Martina Cichá Ved. práce Andrea Preissová Another responsib. Cichá, Martina, 1972- (opponent) Preissová, Andrea, 1977- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (degree grantor) Keywords multikulturalismus * multikulturní ošetřovatelství * multikulturní výchova * Zdravotnický asistent * Diplomovaná včeobecná sestra * zdravotnická škola * multiculturalism * multicultural nursing * multicultural education * Health care assistant * Diploma general nurse * nursing school Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství odborných předmětů pro zdravotnické školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00215729-461552420.pdf 188 3 MB 21.06.2017 Posudek Typ posudku 00215729-ved-603007042.docx Posudek vedoucího 00215729-opon-884884725.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00215729-prubeh-177049734.pdf 22.01.2016 21.06.2017 31.08.2017 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce je rozdělena do dvou částí: teoretická a praktická. V teoretické části práce je popsán pojem multikulturalismus, charakteristika multikulturního ošetřovatelství, specifika péče o vybrané menšiny. Dále je popsána multikulturní výchova, osobnost pedagoga multikulturní výchovy a multikulturní výchova na zdravotnických školách. Praktická část se věnuje samotnému výzkumu. Popisuje metodologii, organizaci výzkumu. Hlavním cílem práce bylo zjistit jaká je úroveň znalostí z multikulturní výchovy u žáků a studentů zdravotnických škol. Výsledky jsou znázorněné pro přehled v tabulkách a pod výsledky jednotlivých otázek jsou diskuze s jinými výzkumy. Celek je uzavřen kapitole Závěr.Thesis is divided into two parts: theoretical and practical. In theoretical part is described word multiculturalism, characteristic of multicultural nursing, specific care of selected minorities. Then there is described multicultural education, personality teacher of multicultural education and multicultural education in nursing schools. Practical part is about research. It describes methodology and organization of research. The main aim of thesis was to get to know knowledge of students in nursing schools in multicultural education. The results are written in charts and under results is discussion with other research.The results are summarized in chapter conclusion.
Number of the records: 1