Number of the records: 1
Fenylketonurie a její vliv na vzdělávání
Title statement Fenylketonurie a její vliv na vzdělávání [rukopis] / Barbora Heinzová Additional Variant Titles Faktory ovlivňující vzdělávání osob s fenylketonurií Personal name Heinzová, Barbora, (dissertant) Translated title Factors that affect the education of individuals with phenylketonuria Issue data 2017 Phys.des. 55 + 1 CD ROM Note Ved. práce Barbora Ludíková Another responsib. Ludíková, Barbora (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords fenylketonurie * onemocnění * vzdělávání * pedagog * nízkobílkovinná dieta * phenylketonurie * illness * education * teacher * low-protein diet Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a přírodopis se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00215629-583592849.pdf 29 1.1 MB 21.06.2017 Posudek Typ posudku 00215629-opon-322194196.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00215629-prubeh-230918990.pdf 31.01.2016 21.06.2017 31.08.2017 1 Hodnocení známkou
Cílem této bakalářské práce je zhodnotit vzdělávání žáků s fenylketonurií. Teoretická část obsahuje základní pojmy související s fenylketonurií. Praktická část je rozdělena na kvantitativní a kvalitativní výzkumné šetření, která se zaměřují na hodnocení vzdělávání samotným žákem s fenylketonurií a na znalost a názory pedagogů na dané onemocnění.The goal of this bachelor thesis is to evaluate the education of students with phenylketonuria. The theoretical portion contains basic terms associated with phenylketonuria. The practical portion is divided into quantitative and qualitative approaches to the research, which focuses on evaluating the education done by the student with phenylketonuria himself or herself and on the teacher's knowledge regarding the illness and their views towards it.
Number of the records: 1