Number of the records: 1  

GeoGebra v aplikacích

  1. Title statementGeoGebra v aplikacích [rukopis] / Dagmar Ličková
    Additional Variant TitlesGeobebra v aplikacích
    Personal name Ličková, Dagmar, (dissertant)
    Translated titleGeogebra in applications
    Issue data2017
    Phys.des.78 s
    NoteVed. práce Pavel Calábek
    Oponent Lenka Juklová
    Another responsib. Calábek, Pavel, 1969- (thesis advisor)
    Juklová, Lenka (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra algebry a geometrie (degree grantor)
    Keywords GeoGebra * aplikace * příkazy * funkce * Mohrova kružnice * GeoGebra * applications * commands * functions * Mohr's circles
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programFyzika
    Degreee disciplineUčitelství fyziky pro střední školy - Učitelství matematiky pro střední školy
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00214769-561273493.pdf1203.1 MB30.06.2017
    PosudekTyp posudku
    00214769-ved-309609254.pdfPosudek vedoucího
    00214769-opon-755975804.pdfPosudek oponenta

    Diplomová práce se zabývá tvorbou aplikací ve volně šiřitelném softwaru GeoGebra a má sloužit jako návod pro ty, kteří mají již základní povědomí o GeoGebře jako takové a umí s ní pracovat alespoň na základní úrovni, a chtěli by si zvýšit stupeň práce v ní. Obsahuje popisy a návody, jak vytvářet aplikace k vybraným problémům, se kterými se můžeme setkat nejen v pedagogické činnosti v rámci výuky.Diploma thesis deals with the creation of applications in GeoGebra free software and should serve as a guide for those who already have basic knowledge about GeoGebre and can work with it at least on a basic level, and would like to increase the level of work in it. It contains descriptions and instructions on how to create applications for selected issues that we can encounter not only in pedagogical activities within the classroom.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.