Bakalářská práce se zabývá hodnocením efektivity supervize odborných praxí na CARITAS - Vyšší odborné škole sociální Olomouc z pohledu jejích studentů. Teoretická část se věnuje představení problematiky supervize obecně a následně její specifickou formou, vzdělávací supervizi. V praktické části je proveden samotný výzkum a následné zobrazení zjištěných výsledků. Práce využívá metodu kvantitativního výzkumu s využitím dotazníkového šetření.The bachelor thesis deals with evaluation of the effectiveness of supervision of practical training at CARITAS - College of Social Work Olomouc from the view of students. The theoretical part is devoted to issues of supervision in general, and subsequently its specific form, educational supervision. In the practical part is realized the actual research and the subsequent reflection the detected of results. The work uses the method of quantitative research and using questionnaire.