Diplomová práce se zabývá problematikou onkologického onemocnění. Teoretická část se zaměřuje na základy onkologie, onkologii dětí a mladistvých, období adolescence a pohybovou aktivitu. Cílem praktické části je zjistit, jaký je význam pohybových aktivit v životě adolescentů po léčbě onkologického onemocnění ve věku 15-18 let. Ke zpracování práce je použita metoda dotazníkového šetření (Pech, Mužík, 2010), která byla použita v rámci výzkumného záměru MŠMT ČR s názvem Škola a zdraví pro 21. století. Dotazník se zabývá silou potřeby pohybu, druhem potřeby pohybu, k čemu se vztahuje skutečná potřeba pohybové aktivity a kdo ji nejvíce ovlivňuje.This diploma thesis deals with oncological disease issues. Theoretical part is focused on the oncology basis, onocological illnes of children and teenagers, period of adolescence and physical activity. Objective of the practical part in this thesis is to find out the purpose of physical activity in the life of teenagers after oncological treatment between the age of 15 to 18. To analyse the data was used the questionaire School and health for 21st Century (Pech, Mužík, 2010), which was used within investigative scheme of Ministry of Education, Youth, and Sport of Czech Republic. Questionaire is concern about physical need of activity, type of activity, to what is the need of activity related and who influances it the most.