Diplomová práce předkládá projekt tří celotáborových her, Popisuje je očima realizátora a hodnotí jak z pohledu realizátora, tak i z pohledu účastníků. Závěrem přidává tipy na změny a vylepšení. Celkem má práce devět kapitol. Prvních pět z nich v teoretické rovině charakterizují základní pojmy, jako je volný čas dětí a mládeže, tábor, hra, dramaturgie akcí a celotáborové hry. Šestá až osmá kapitola jsou praktické a představují jednotlivé celotáborové hry. Devátou kapitolou je zhodnocení realizovaných her.This diploma thesis presents a project of three whole-camp games, Describes them by the eyes of the performer and evaluates both from the viewpoint of the performer and from the point of view of the participants. Finally, it adds tips for changes and improvements. There are nine chapters at diploma work.. The first five of them on the theoretical level are characterized by basic concepts such as leisure time for children and youth, camp, play, dramaturgy of events and whole-camp games. The sixth to eighth chapters are practical and represent individual whole-game games. The ninth chapter is an evaluation of the implemented games.