Bakalářská práce bude rešeršně pojednávat o poruchách autistického spektra u dětí, jejich vzniku a klinickém obrazu se zaměřením na somatické projevy, o možnostech léčebné rehabilitace, dalších doplňkových terapiích a zvláště o přístupu fyzioterapeuta k autistickému dítěti. Hlavními kapitolami bakalářské práce bude charakteristika jednotlivých skupin poruch autistického spektra, terapie sociálních, senzorických a zejména motorických funkcí. V rámci praktické části práce bude provedena kazuistika čtrnáctiletého chlapce s autismem, který navštěvuje denní stacionář se školou.This thesis discusses the autism spectrum disorders in children, their origin and the clinical picture, focusing on the physical manifestations, of the possibilities of rehabilitation, other complementary therapies, particularly regarding access of the physical therapist to autistic child. The main chapters of the thesis are the characteristics of individual groups autism spectrum disorders, social therapy, sensory and motor functions in particular. In the practical part of the work will be done casuistry fifteen year old boy with autism who attends day care and school.