Number of the records: 1
Rozvoj dítěte se zrakovým postižením v raném věku jako dobrý start
Title statement Rozvoj dítěte se zrakovým postižením v raném věku jako dobrý start [rukopis] / Lada Kutějová Additional Variant Titles Rozvoj dítěte se zrakovým postižením v raném věku jako dobrý start Personal name Kutějová, Lada (dissertant) Translated title Development of children with visual disability in early childhood as a good start Issue data 2016 Phys.des. 69 s. + CD Note Ved. práce Dita Finková Another responsib. Finková, Dita (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords Dítě se zrakovým postižením * rodina * raná péče * A child with visual impairment * family * early care Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00218993-994919735.pdf 27 1.1 MB 09.12.2016 Posudek Typ posudku 00218993-ved-884868981.doc Posudek vedoucího 00218993-opon-378628860.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00218993-prubeh-613533070.pdf 30.05.2016 09.12.2016 31.01.2017 3 Hodnocení známkou
Tématem diplomové práce je dítě se zrakovým postižením. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá dítětem se zrakovým postižením, rodinou a ranou péčí. Praktická část se zabývá rozvojem hmatu u dětí se zrakovým postižením a s tím spojeným dobrým startem do života dítě se zrakovým postižením s podporou rané péče.The topic of thesis is a child with visual impairment. The work is divided into theoretical and practical part. The theoretical part deals with a child with visual impairment, family and early childhood intervention. The practical part deals with the development of touch for children with visual impairment and the associated good start into the life of a child with visual impairment in support of early care.
Number of the records: 1