Diplomová práce je zaměřena na výrobu pomůcek a náčiní, kterých by mohlo být následně využíváno v tělesné výchově či pohybových aktivitách, za využití běžně dostupných materiálů na 2. stupni základní školy. Teoretická část je věnována historickému vývoji praktického vyučování a technického vzdělávání, následováno praktickými činnostmi na 2. stupni ZŠ a zakončeno vybranými technickými materiály. V empirické části jsou prezentovány jednotlivé náměty - Metodické listy v předmětu praktické činnosti. Součástí je ověření realizovatelnosti námětů v pedagogické praxi a to pomocí akčního výzkumu.The thesis is focused on the production of equipment and tools, which could then be used in physical education and physical activities, using commonly available materials on the upper primary school. The theoretical part is devoted to the historical development of practical education and technical training followed by practical action at the upper primary school and ends with selected technical materials. In the empirical part presents the individual ideas - Methodical instructions in the course of practical work. The validation feasibility of ideas in educational practice and using action research.