Number of the records: 1
Interaktivní tabule ve výuce na 2. stupni ZŠ
Title statement Interaktivní tabule ve výuce na 2. stupni ZŠ [rukopis] / Iveta Zetková Additional Variant Titles Interaktivní tabule ve výuce na 2. stupni ZŠ Personal name Zetková, Iveta (dissertant) Translated title The interactive whiteboard in lessons at the 2nd grade of primary school Issue data 2017 Phys.des. 94 s. (6 s. příloh) : grafy, tab. + 1 CD ROM Note Ved. práce Miroslav Chráska Another responsib. Chráska, Miroslav, 1967- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (degree grantor) Keywords Interaktivní výuka * interaktivní tabule * komponenty * využití * Interactive lesson * interactive whiteboard * components * the usage Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství přírodopisu pro 2. stupeň základních škol a učitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00216193-222772810.pdf 25 2 MB 19.04.2017 Posudek Typ posudku 00216193-ved-948716109.doc Posudek vedoucího 00216193-opon-980998333.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00216193-prubeh-980546169.pdf 31.01.2016 19.04.2017 29.05.2017 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na využívání interaktivní tabule ve výuce na 2. stupni ZŠ. Teoretická část vymezuje interaktivní výuku včetně didaktických zásad a metod výuky, dále interaktivní tabuli, hlavní a rozšiřující komponenty a jednotlivé druhy interaktivních tabulí. Pozornost je věnována také výhodám a nevýhodám interaktivní tabule. Praktická část se zaměřuje na využívání interaktivní tabule na základních školách v okrese Uherské Hradiště ve Zlínském kraji prostřednictvím dotazníkového šetření. Výzkum je zaměřen na žáky devátých tříd a jejich učitele. Cílem je zjistit jejich pohledy na výuku s interaktivní tabulí, tyto pohledy mezi sebou porovnat a zjistit, jak moc se shodují.The thesis is focused on the usage of interactive whiteboard in the lessons on second grade of primary school. The theoretical part defines terms as interactive teaching, didactical principles, teaching methods, interactive whiteboard including its types and describing main and extend components. The attention is paid to advantages and disadvantages of interactive whiteboard. The practical part is focused on the usage of interactive whiteboard in primary schools located in the district of Uherské Hradiště in Zlín region. The survey is done through questionnaire. It is focused on students of ninth class and their teachers. Main target is to find out their opinions of teaching with help of interactive whiteboard, compare their views and find out how they are corresponded together.
Number of the records: 1