Number of the records: 1  

Dějiny filozofie z pohledu předškolní pedagogiky

  1. Title statementDějiny filozofie z pohledu předškolní pedagogiky [rukopis] / Martina Novotná
    Additional Variant TitlesDějiny filozofie z pohledu předškolní pedagogiky
    Personal name Novotná, Martina (dissertant)
    Translated titleHistory of philosophy from the perspektive of preschool education
    Issue data2017
    Phys.des.74 s. (122 412 znaků) : tab. + CD
    NoteVed. práce Štefan Chudý
    Another responsib. Chudý, Štefan, 1978- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Dějiny pedagogiky * filozofie * pedagogika * vzdělávání * výchova * History od preschool education * education * pedagogy * philosophy
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programUčitelství pro střední školy a vyšší odborné školy
    Degreee disciplineUčitelství pedagogiky pro střední školy a vyšší odborné školy
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00215661-555005431.pdf33938.4 KB19.04.2017
    PosudekTyp posudku
    00215661-ved-976442384.docPosudek vedoucího
    00215661-opon-263196532.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00215661-prubeh-422707268.pdf20.01.201619.04.201715.05.20172Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá tématem dějin filozofie z pohledu předškolní pedagogiky. Provádí dějinami filozofie z pohledu předškolní pedagogiky, charakterizuje pojem předškolní věk, historii předškolního vzdělávání, pojetí dítěte v různých historických etapách lidstva a významné osobnosti, které se na předškolním vzdělávání podílely. V závěru diplomová práce uvádí možnosti ověřování vědomostí nabytých z této práce formou návrhu didaktických materiálních prostředků, konkrétně pracovních listůThis thesis is about history of philosophy from the perspective of preschool education. Thesis describes history of philosophy from perspective of preschool education, preschool period, history of preschool education, the concept of preschool children in various stages of humanity and significant personalities which is involved in the pre-school education. At the end this thesis brings possibilities of the verification of acquired knowledge in using of didactic-material expedient by working sheets.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.