Number of the records: 1  

Dítě s ADHD a povinná školní docházka

  1. Title statementDítě s ADHD a povinná školní docházka [rukopis] / Aneta Macková
    Additional Variant TitlesDítě s ADHD a povinná školní docházka
    Personal name Macková, Aneta (dissertant)
    Translated titleChild with ADHD and compulsory education
    Issue data2017
    Phys.des.47s. (69 224 znaků) : grafy, tab. + 2x CD ROM
    NoteVed. práce Michal Růžička
    Another responsib. Růžička, Michal (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor)
    Keywords Syndrom ADHD porucha pozornosti spojená s hyperaktivitou * terminologie * projevy a příčiny chování * terapie * zásady práce * Syndrome ADHD Attention Deficit Hyperactivity Disorder * terminology * symptoms and causes of behavior * therapy * principles of work
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a historie se zaměřením na vzdělávání
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00215550-134378772.pdf20280.6 KB19.04.2017
    PosudekTyp posudku
    00215550-opon-177129166.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00215550-prubeh-607164854.pdf31.01.201619.04.201731.05.20172Hodnocení známkou

    Bakalářská práce "Žák s ADHD a povinná školní docházka" se zabývá problematikou ADHD. Práce je rozdělena na část praktickou a teoretickou. Cílem teoretické části je seznámení se základní terminologií, příčiny, projevy a zásadami práce. Cílem praktické části je rozbor dotazníků, které byly rozeslány mezi pedagogy. Dotazník se zaměřuje na znalosti pedagogů o ADHD.The bachelor thesis "Child with ADHD and compulsory education" is dealing with an issue of the ADHD. The thesis is divided into theoretical part and practical part. The aim of the theoretical part is to present basic terminology, main causes, manifestations and principles of work. The aim of the practical part is analysis of questionnaires, which are send out to teachers. The questionnaire focused on teacher's knowledge of ADHD.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.