Number of the records: 1
Výchova k podpoře zdraví a její reflexe v postojích budoucích učitelů
Title statement Výchova k podpoře zdraví a její reflexe v postojích budoucích učitelů [rukopis] / Milena Čevelová Additional Variant Titles Výchova k podpoře zdraví a její reflexe budoucími učiteli Personal name Čevelová, Milena (dissertant) Translated title Education to health support and its reflection of future teachers Issue data 2017 Phys.des. 73 s. (118 000 znaků) : tab. + CD Note Ved. práce Marie Chrásková Another responsib. Chrásková, Marie (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (degree grantor) Keywords životní styl * zdraví * determinanty zdraví * stravování * stres * postoje * lifestyle * health * health determinants * nourishment * stress * attitudes Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol a učitelství výchovy ke zdraví pro 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00215313-442580865.pdf 37 2.3 MB 20.04.2017 Posudek Typ posudku 00215313-ved-485848756.pdf Posudek vedoucího 00215313-opon-740389256.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00215313-prubeh-703275750.pdf 31.01.2016 20.04.2017 26.05.2017 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce zkoumá postoje studentů pedagogické fakulty oboru Výchova ke zdraví k optimálnímu životnímu stylu. Teoretická část práce se zabývá pojmy z oblasti zdravého životního stylu, výchovou ke zdraví a teorií postojů. Praktická část je zaměřena na výzkum postojů studentů a výzkum stravovacích návyků studentů. Výzkum postojů studentů byl zjišťován metodou sémantického diferenciálu.This diploma thesis examines attitudes of the pedagogical faculty students for optimal lifestyle. The theoretical part follow up on the concepts of healthy lifestyles, health education theories and attitudes. The practical part is focused on the research of the students attitudes and eating habits of students. Research on attitudes of students was measured by semantic differential.
Number of the records: 1