Number of the records: 1
Využití blogu jako online výukové podpory ke studiu anglo-amerických reálií
Title statement Využití blogu jako online výukové podpory ke studiu anglo-amerických reálií [rukopis] / Anna Pecháčková Additional Variant Titles On-line výuková podpora ke studiu anglo-amerických reálií Personal name Pecháčková, Anna (dissertant) Translated title On-line support for learning British and American Cultural studies Issue data 2017 Phys.des. 135 s. : il., grafy, tab. + CD ROM Note Ved. práce Světlana Obenausová Another responsib. Obenausová, Světlana, 1957- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (degree grantor) Keywords využití ICT ve výuce * blog * online výuková podpora * výuka anglo-amerických reálií * anglicky mluvící země * using ICT in education * blog * online learning support * teaching British and American cultural studies * English-speaking countries Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00215134-212434687.pdf 72 2.9 MB 19.04.2017 Posudek Typ posudku 00215134-ved-286556946.doc Posudek vedoucího 00215134-opon-190759920.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00215134-prubeh-702244536.pdf 31.01.2016 19.04.2017 01.06.2017 1 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce se zabývá tvorbou online výukové podpory pro studium anglo-amerických reálií ve formě blogu a jejím následným využitím ve výuce anglického jazyka na základní škole. Hlavním cílem praktické části je pomocí dotazníkového šetření zjistit, jakým způsobem žáci blog využívali, jaká byla jejich motivace pro práci s blogem a jaké byly jejich postoje k učení s online výukovou podporou.The diploma thesis is concerned with the development of online support for teaching and learning British and American cultural studies in the form of a blog subsequently applied at the second stage of the basic school. The main objective of the practical part is to ascertain how learners used the blog, what motivated them to do so, and what their attitudes to learning with the online support were.
Number of the records: 1