Number of the records: 1  

Role digitálních technologií ve vzdělávání dospělých

  1. Title statementRole digitálních technologií ve vzdělávání dospělých [rukopis] / Filip Král
    Additional Variant TitlesRole digitálních technologií ve vzdělávání dospělých
    Personal name Král, Filip (dissertant)
    Translated titleRole of digital technologies in adult education
    Issue data2016
    Phys.des.46 s. (67 734 znaků)
    NoteOponent Dušan Lužný
    Ved. práce Tomáš Karger
    Another responsib. Lužný, Dušan, 1964- (opponent)
    Karger, Tomáš (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor)
    Keywords vzdělávání dospělých * e-learning * digitální technologie * smíšené vzdělávání * education of adults * e-learning * digital technologies * blended learning
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programHumanitní studia
    Degreee disciplineSociologie - Andragogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00212093-951146844.pdf10711.6 KB29.03.2016
    PosudekTyp posudku
    00212093-ved-395901092.pdfPosudek vedoucího
    00212093-opon-211979987.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00212093-prubeh-626711184.docx09.03.201629.03.201607.06.20162Hodnocení známkou

    Text této práce se zabývá významem digitálních technologií, které se využívají ve vzdělávání dospělých. Tradiční formy již některé digitální technologie využívají v každodenní výuce a z toho důvodu je text zaměřen na další digitální technologie, jako je e-learning. Text popisuje základní informace o e-learningu. Jeho vývoj v průběhu času, jak probíhá, jaké jsou jeho formy a jak moc je v moderní době využíván. Dále se text věnuje možnosti aplikace digitálních technologií do tradičních forem vzdělávání a snaží se přijít na to, jak tím tradiční formy budou ovlivněny.This thesis focuses on the meaning of digital technologies which are used in adult education. Traditional forms of adult education are already using some digital technologies and that is why this text is focused mainly on the part which is not used in everyday education e-learning. Text describes basic information about e-learning. His development over the years, how it works, what are its forms, and how much it is used in modern days. Text also pays attention to the possibility of application of more digital technologies into traditional forms and finding out how will be traditional forms affected.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.