Number of the records: 1
Proces vzdělávacího programu od externího dodavatele
Title statement Proces vzdělávacího programu od externího dodavatele [rukopis] / Jan Piskač Additional Variant Titles Proces vzdělávacího programu od externího dodavatele Personal name Piskač, Jan (dissertant) Translated title Process of educational program from external supplier Issue data 2016 Phys.des. 52 s. (90 669) + 1 CD ROM Note Oponent Vít Dočekal Ved. práce Zdeňka Slámová Another responsib. Dočekal, Vít (opponent) Slámová, Zdeňka (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor) Keywords Cyklus vzdělávacího programu * analýza vzdělávacích potřeb * plánování vzdělávacího programu * realizace vzdělávacího programu * vyhodnocení vzdělávacího programu * fáze cyklu vzdělávacího programu * externí dodavatel * vzdělávací společnost * Cycle of educational program * analysis of educational needs * planning of educational program * realization of educational program * evaluation of educational program * phases of cycle of educational program * external supllier * educational company Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Andragogika v profilaci na personální management book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00209342-277094679.pdf 10 849.8 KB 30.03.2016 Posudek Typ posudku 00209342-ved-247628571.doc Posudek vedoucího 00209342-opon-512744131.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00209342-prubeh-676856933.docx 27.10.2015 30.03.2016 19.05.2016 3 Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce se zabývá popisem cyklu vzdělávacího programu, jak ho doporučuje odborná literatura, která obecně přijímá čtyři fáze cyklu vzdělávacího programu od analýzy vzdělávacích potřeb, přes plánování a realizaci vzdělávacího programu až po vyhodnocení vzdělávacího programu. Cílem této práce je porovnání obecně přijímaného cyklu vzdělávacího programu s běžnou praxí, a to na konkrétním cyklu vzdělávacího programu realizovaného externím dodavatelem pro organizaci A a upozornit na případné nedostatky, které se při realizaci v organizaci A vyskytly a navrhnout nápravná opatření.This bachelor thesis describes a cycle of educational program, as is suggested in recommended literature which generally recognize four phases of a cycle of educational program, from analysis of educational needs to planning, realization and evaluation of educational program. The Goal of this thesis is to compare this cycle as is described in the literature with common practice on specific cycle of educational program which was implemented in organization "A" by external supplier, highlight any deficiencies which may occur during this implementation and to propose corrective measures.
Number of the records: 1