Number of the records: 1  

Využití tabletů na školách

  1. Title statementVyužití tabletů na školách [rukopis] / Alexandr Hebnar
    Additional Variant TitlesVyužití tabletů ve výuce na středních školách
    Personal name Hebnar, Alexandr (dissertant)
    Translated titleUse of tablets in teaching in secondary schools
    Issue data2016
    Phys.des.75 : grafy, tab.
    NoteVed. práce René Szotkowski
    Another responsib. Szotkowski, René, 1977- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Tablet * materiální didaktické prostředky * digitalizace ve školství * kompetence učitele 21. století * Tablet * didactic tool material * digitisation in education * teacher´s competence in 21st century
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineUčitelství praktického vyučování a odborného výcviku
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00198631-560659551.pdf241.2 MB22.06.2016
    PosudekTyp posudku
    00198631-opon-120893225.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00198631-prubeh-767819724.pdf31.01.201522.06.201629.08.20162Hodnocení známkou

    Bakalářská práce je zaměřena na využití tabletů na základních a středních školách. Hlavním cílem práce bude zjistit deskriptivní proměnné týkající se využití tabletů na školách v regionu města Prostějov. Teoretická část práce popisuje tablet jako materiální didaktický prostředek. Praktická část šetření zjišťuje, jaký je podíl základních a středních škol v regionu města Prostějov, které využívají k výuce tablet.Bachelor thesis is focused on the use of tablets in primary and secondary schools. The main objective will be to determine descriptive variables related to the use of tablets in schools both in the city as well as region of Prostejov. The theoretical part describes the tablet as a didactic tool material. The practical part of the investigation determines what is the percentage of primary and secondary schools in the region of Prostejov, which are using tablets in the process of education.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.