Bakalářská práce se zabývá akvizicí cizího jazyka u dětí předškolního věku. Teoretická část shrnuje poznatky o komunikaci a řeči jako takové, seznamuje čtenáře s vývojovými etapami řeči a také s možnostmi rané akvizice cizího jazyka. Praktická část představuje vlastní výzkum. Jsou v ní uvedeny výsledky dotazníkového šetření mezi současnými a budoucími rodiči a výsledky průzkumu mezi mateřskými školami okresu Olomouc. Ze zjištěných dat je následně vytvořen koncept v podobě několika doporučení, jak docílit efektivního osvojení cizího jazyka u dětí předškolního věku.This bachelor thesis is about foreign language acquisition of preschool children. The theoretical part summarizes knowledge about communication and speech and it introduces developmental stages of speech and the possibilities of early foreign language acquisition. The practical part presents a research which includes results of a survey among current and future parents and an exploration results among kindergartens of Olomouc district. This data are used for creating a concept in the form of several recommendations about how to achieve an effective foreign language acquisiton of preschool children.