Diplomová práce je zaměřena na aktivizační výukové metody, které byly navrhnuty a následně realizovány ve výukovém bloku zaměřeném na prevenci kouření. Hlavní kapitoly teoretické části jsou zaměřeny na problematiku kouření, do které spadá jak aktivní, tak i pasivní kouření a jeho vliv na lidské zdraví, charakteristika RVP pro ZV, vzdělávací oblast člověk a zdraví, školní prevence a aktivizační výukové metody. Hlavním cílem diplomové práce bylo zlepšit a) vědomosti žáků v oblasti prevence kouření, b) navrhnout a následně realizovat vlastní aktivizační metody v praxi, tedy na základních školách a c) zhodnotit navržené metody z hlediska atraktivity, přínosu a efektivity.The thesis is focused on activisation teaching methods, that were designed and then implemented in the educational section focus on smoking prevention. The main chapters of the theoretical part is focused on the issue of both type smoking, which means active smoking and second handsmoking and its effects on human health, characteristics framework educational program for basic education, educational area man and health, school-based prevention and activating teaching methods. The main object of the thesis was a) to improve student's knowledge of prevention, b) propose and then implement their own methods of activation in practice, in basic schools and c) evaluate the proposed methods in terms of attractiveness, benefits and effectiveness.