Number of the records: 1  

Dítě s Aspergerovým syndromem v základní škole

  1. Title statementDítě s Aspergerovým syndromem v základní škole [rukopis] / Anna Hladilová
    Additional Variant TitlesDítě s Aspergerovým syndromem v základní škole
    Personal name Hladilová, Anna (dissertant)
    Translated titleChild with Asperger Syndrome at Elementary School
    Issue data2016
    Phys.des.75 + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Adéla Hanáková
    Another responsib. Hanáková, Adéla, 1984- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor)
    Keywords Aspergerův syndrom * pervazivní vývojové poruchy * poruchy autistického spektra * strukturované učení * Asperger syndrome * Pervasive Developmental Disorders * Autism Spectrum Disorders * Structured Teaching
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00197877-554914014.pdf561.5 MB19.04.2016
    PosudekTyp posudku
    00197877-ved-247924960.docPosudek vedoucího
    00197877-opon-972313494.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00197877-prubeh-263186596.pdf31.01.201519.04.201625.05.20161Hodnocení známkou

    Tématem diplomové práce je problematika výchovy a vzdělávání dítěte s Aspergerovým syndromem. První část práce se zaměřuje na obecná témata spojené s Aspergerovým syndromem. Druhá část práce se věnuje základním principům výchovy a vzdělávání dítěte s Aspergerovým syndromem. Praktická část práce popisuje celorepublikové dotazníkové šetření, zaměřené na vědomosti a postoje pedagogů základních škol týkající se vzdělávání dětí s Aspergerovým syndromem.The theses deals with the issue of education of children with Asperger syndrome. The first part focuses on general topics associated with Asperger syndrome. The second part deals with basic principles of education of children with Asperger syndrome. The practical part describes a nationwide questionnaire aimed at knowledge and attitudes of teachers of primary schools regarding education of children with Asperger syndrome.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.