Number of the records: 1
Výuka literární výchovy ve specifickém prostředí České školy bez hranic Brusel
Title statement Výuka literární výchovy ve specifickém prostředí České školy bez hranic Brusel [rukopis] / Alžběta Trtková Additional Variant Titles Výuka literární výchovy ve specifickém prostředí České školy bez hranic Brusel Personal name Trtková, Alžběta (dissertant) Translated title Teaching of literary education in a specific environment of Czech school without borders Brussels Issue data 2017 Phys.des. 95 s. + 18 obrazových a textových příloh Note Ved. práce Jana Sladová Oponent Jaroslav Vala Another responsib. Sladová, Jana, 1962- (thesis advisor) Vala, Jaroslav, 1975- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor) Keywords Česká škola bez hranic * Česká škola bez hranic Brusel * literární výchova * čtenářská dílna * Czech school without borders * Czech school without borders Brussels * Literary Education * Reading Workshop Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00197532-419112706.pdf 16 2.8 MB 21.04.2017 Posudek Typ posudku 00197532-ved-198176495.doc Posudek vedoucího 00197532-opon-323475532.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00197532-prubeh-146044943.pdf 31.01.2015 21.04.2017 29.05.2017 1 Hodnocení známkou
Práce se zabývá konceptem Českých škol bez hranic a zejména jejich literární výchovou. První část vymezuje charakteristiku Českých škol bez hranic a charakter České školy bez hranic Brusel. Druhá část předkládá soubor metodických návrhů pro práci s žáky základních škol ve čtenářských dílnách.This thesis focuses on the concept of Czech School without borders and especially concentrates on the Literary education. The first part defines characteristics of the Czech Schools without borders and specifically Czech School without borders Brussels. The second part submits a set of methodic examples for work with primary school pupils during their reading workshops.
Number of the records: 1