Diplomová práce Úroveň znalostí žáků 2. stupně základních škol na Bruntálsku v oblasti finanční gramotnosti, se skládá z části teoretické a části praktické. Teoretická část se věnuje pojmu peníze, jejich historii, funkci a úlohy v dospívání. Rodinnému rozpočtu, finančnímu vzdělávání, systému budování finanční gramotnosti na základních a středních školách a testování finanční gramotnosti. Cílem praktické je zjistit úroveň znalostí finanční gramotnosti žáků 9. ročníků 2. stupně základních škol na Bruntálsku za pomoci didaktického testu, porovnat výsledky skupin chlapců a dívek a porovnat jednotlivé školy.This diploma thesis The level of knowlegde of elementary school students in the region of Bruntál in terms of financial literacy consists of a theoretical and a practical part. The Theoretical one introduces the meaning of money its history, function and its part in adolescence. Family budget, financial education, system of building Financial literacy on primary and secondary schools and testing financial literacy. The objective of the practical part is find out knowledge of financial literacy of students in ninth year of elementary school in the region of Bruntál via didactic test, compare results of girls and boys and compare theoretical knowledge and practical knowledge .